quarta-feira, 15 de setembro de 2010

A Formação Pedagógica realizada no municípo de Presidente Sarney em 2009.

Com a Formação Pedagógica aos Profissionais da  Educação Básica a Secretaria de Educação de Presidente Sarney, visa oferecer um espaço de formação pedagógica aos profissionais graduados em diferentes áreas do conhecimento. Também promove a análise do processo ensino aprendizagem, das políticas e diretrizes legais relativas à educação e sua relação com o contexto socioeconômico-cultural, bem como o mundo do trabalho. Aborda a organização curricular, metodológica, planejamento e avaliação do ensino na educação profissional numa perspectiva dialética entre teoria e prática, a fim de desenvolver um perfil de educador pesquisador, com visão interdisciplinar.
                                            



"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda."
( Paulo Freire )

    




"O importante da educação não é o conhecimento dos fatos, mas dos valores. "
( Dean William R. Inge )   


"O importante da educação não é apenas formar um mercado de trabalho, mas formar uma nação, com gente capaz de pensar. "
( José Arthur Giannotti )



























 A FORMAÇÃO
                                                                                                                                                           
"Educar a inteligência é dilatar o horizonte dos seus desejos e das suas necessidades." (James Russell Lowell)


"O grande segredo da educação consiste em orientar a vaidade para os objetivos certos." (Adam Smith)
"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira)
"A boa educação é moeda de ouro, em toda parte tem valor."
(Padre Antônio Vieira)
"A educação, no sentido em que a entendo, pode ser definida como a formação, por meio da instrução, de certos hábitos mentais e de certa perspectiva em relação à vida e ao mundo. Resta indagar de nós mesmos, que hábitos mentais e que gênero de perspectiva pode-se esperar como resultado da instrução? Um vez respondida essa questão, podemos tentar decidir com o que a ciência pode contribuir para a formação dos hábitos e da perspectiva que desejamos." (Bertrand Russell)



























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